для обучения письму

См. также в других словарях:

• Звуковой метод обучения грамоте — Под этим названием принято понимать распространенную в последнее время систему обучения чтению, которая, обратно с прежней буквослагательной методой ( чтением по складам ), совершенно устраняет употребление условных названий букв, вроде.… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

• Азбука для слепых — рельефно точечный шрифт по системе Брайля, принятый для письма и чтения слепых. (Врайль Луи (1809 1852) французский тифлопедагог, изобретатель азбуки для слепых (1829). В 3 летием возрасте потерял зрение. Получил образование в Парижском… …   Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь

• САРАНСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ — австрийская школьная система, система организации шк. обучения, разработанная И. И. Фельбигером, аббатом монастыря в Загане (отсюда назв.). С. с. о. была закреплена в шк. уставе для Силезии (1765). и принята в австр. землях и владениях с 1774.… …   Российская педагогическая энциклопедия

• Буквослагательный метод обучения грамоте — Буквослагательный метод обучения грамоте  метод обучения чтению. Метод применялся еще в Древней Греции и Древнем Риме; в России известен c XVI до середины XIX века.[1] Способ основывается на восприятии текста как множества букв. Считалось,… …   Википедия

• Безбукварный метод( обучения грамоте) —     в различных вариантах применялся в 18 начале 20 вв. Ж. Жакото (1770 1840). Сторонники Б.м., например, рекомендовали обучать без букваря, по любой книге, применяя аналитический метод обучения грамоте. В Домах ребёнка М. Монтессори дети сначала …   Педагогический терминологический словарь

• БУКВАРЬ — азбука, учебник для пер вонач. обучения грамоте; служит целям воспитания детей, развития их речи и логич. мышления. Б. традиционно является источником сведений о жизни страны, народа, его культуре. Включает материал, формирующий у воспитанников… …   Российская педагогическая энциклопедия

• БУКВАРЬ, азбука — учебник для первонач. обучения грамоте; служит целям воспитания детей, развития их речи и логич. мышления. Б. традиционно является источником сведений о жизни страны, народа, его культуре. Включает материал, формирующий у воспитанников нормы… …   Российская педагогическая энциклопедия

• Иван Дмитриевич Сытин — Портрет из:Полвека для книги 1866 1916. Литературно художественный сборник, посвященный пятидесятилетию издательской деятельности И.Д.Сытина. М.: Типография Т ва И.Д.Сытина, 1916 Иван Дмитриевич Сытин (25 января (5 февраля) 1851, Костромская губ …   Википедия

• Иван Сытин — Портрет из:Полвека для книги 1866 1916. Литературно художественный сборник, посвященный пятидесятилетию издательской деятельности И.Д.Сытина. М.: Типография Т ва И.Д.Сытина, 1916 Иван Дмитриевич Сытин (25 января (5 февраля) 1851, Костромская губ …   Википедия

• РОССИЯ, Российская Федерация — гос во в вост. части Европы и сев. части Азии. Пл. 17 075,4 тыс. км2. Нас. 148 179 тыс. чел. (1994). В составе Федерации 20 республик, 6 краёв, 50 областей, 2 города федерального значения, 1 авт. область, 10 авт. округов (о субъектах Федерации… …   Российская педагогическая энциклопедия

• БУКВАРИ ЦЕРКОВНОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА — Иван Фёдоров. Букварь. Львов, 1574. Л. 40 (РГБ). Внизу листа герб Львова и типографская марка Ивана Фёдорова Иван Фёдоров. Букварь. Львов, 1574. Л. 40 (РГБ). Внизу листа герб Львова и типографская марка Ивана Фёдорова в XVI XVII вв. пособие для… …   Православная энциклопедия